Webquest sólidos geométricos

Tarefa / desafio para alunos do 3º e 4º ano, com exercícios interactivos.

Webquest sólidos geométricos

Visita de estudo - Cafés Palmeira - Vale de Cavalos

Cafés palmeira

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Apoio ao Estudo

No Apoio ao Estudo organizámo-nos por grupos e vestimo-nos com algumas roupas velhas. A Professora Mena sugeriu um tema e nós ensaiámos uma pequena dramatização. Depois apresentámos as nossas dramatizações aos colegas e aos meninos do Jardim de Infância.
Estamos ansiosos para que chegue outra vez o dia do Apoio ao Estudo.
Já andamos a ensaiar nos intervalos.

Dia da Alimentação

Na 6ª feira, dia 15 de outubro, fizémos doce de abóbora. Os pais da Sofia, do 4º ano, trouxeram uma abóbora "gigante". Metemos mãos à obra e tirámos-lhe o miolo.
De seguida, vimos um powerpoint acerca da roda dos alimentos em conjunto com o Jardim de Infância. Apelou-se para uma alimentação equilibrada e saudável.
Na parte da tarde, as professoras e auxiliares fizeram o doce.
Na 2ª feira, levámos o doce para casa nos nossos frascos para dar a provar à família.

A fada Dorinda e a Bruxa do Mar

A Carolina, do 1º ano, trouxe este livro para a escola e pediu à professora se o podia ler à turma.
A turma do 1º e 2º ano ouviu a história "A fada Dorinda e a Bruxa do Mar", com muita atenção.
A história alerta para os perigos do desconhecido e como a fada Dorinda e as suas amigas fadas do Mar conseguiram escapar à Bruxa do Mar. Imaginem só que a Bruxa as aprisionou debaixo do seu trono de algas. A fada Dorinda, a última a ser apanhada, estava muito triste por não ter seguido os conselhos do seu amigo golfinho...entretanto teve uma ideia! Ela e as amigas fadas começaram a fazer cócegas à Bruxa do Mar que não teve outro remédio senão saltar do trono de algas.
Assim, as fadas puderam fugir e passar a barreira de corais onde ficaram a salvo.

COM POZINHOS DE PERLIM PIM PIM ESTA HISTÓRIA CHEGOU AO FIM

Os alunos do 1º ano ilustraram a história e os alunos do 2º ano fizeram o resumo colectivo.

Itinerários

Utilizando uma tabela, os alunos do 3º e 4º ano desenharam o itinerário casa-escola. No final, fizeram a leitura da tabela utilizando as linhas e colunas para identificarem os locais por onde passavam.

Contagens

Os alunos do 1º ano resolvem situações problemáticas no ábaco horizontal.

Ano lectivo 2010/2011

Este é um projecto colectivo das escolas do 1º ciclo e jardins de infância de Alegrete, Caia, Reguengo, Urra e Vale de Cavalos que pretende valorizar o espaço rural do concelho de Portalegre implementando dinâmicas de animação nas diferentes freguesias.
As escolas e jardins de infância pretendem dar a conhecer todas as freguesias do concelho nos mais variados aspectos: geográficos, patrimoniais, culturais... e fortalecer o desenvolvimento da identidade de cada criança com a sua freguesia e concelho.
O Magusto será no Reguengo... a primeira actividade colectiva inserida no projecto.