"Rurais em Movimento" - O Carnaval

O Natal - "sorteio de presépios"

Teatro

Dia 13 de dezembro, a escola e o jardim de infância deslocaram-se a Portalegre para assistir a uma peça de teatro.

O elefante cor de rosa

No dia 30 de novembro de 2010, fomos à Biblioteca Municipal de Portalegre assistir à dramatização da história "O elefante cor de rosa", pelo professor Luís Ensinas.

"Rurais em Movimento" - O Magusto no Reguengo

No dia 11 de Novembro, dia de S. Martinho, todas as escolas e jardins de infância das freguesias rurais do Agrupamento de Escolas nº1 de Portalegre rumaram ao Reguengo. Aí comemos castanhas, convivemos e cantámos canções de roda. Contámos com a presença dos idosos do Centro de Dia do Reguengo, da Associação de Pais, da Direcção do Agrupamento e a participação das Juntas de Freguesia, parceiras neste projeto.

O Magusto

A atividade “O Magusto” teve início no dia 10 de Novembro em cada escola/jardim-de-infância, no âmbito do projeto "Rurais em Movimento", onde foram elaborados cartuchos para colocar as castanhas a partir da reciclagem de pacotes de leite e ensaiadas algumas canções de roda. 

Webquest sólidos geométricos

Tarefa / desafio para alunos do 3º e 4º ano, com exercícios interactivos.

Webquest sólidos geométricos

Visita de estudo - Cafés Palmeira - Vale de Cavalos

Cafés palmeira

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Apoio ao Estudo

No Apoio ao Estudo organizámo-nos por grupos e vestimo-nos com algumas roupas velhas. A Professora Mena sugeriu um tema e nós ensaiámos uma pequena dramatização. Depois apresentámos as nossas dramatizações aos colegas e aos meninos do Jardim de Infância.
Estamos ansiosos para que chegue outra vez o dia do Apoio ao Estudo.
Já andamos a ensaiar nos intervalos.

Dia da Alimentação

Na 6ª feira, dia 15 de outubro, fizémos doce de abóbora. Os pais da Sofia, do 4º ano, trouxeram uma abóbora "gigante". Metemos mãos à obra e tirámos-lhe o miolo.
De seguida, vimos um powerpoint acerca da roda dos alimentos em conjunto com o Jardim de Infância. Apelou-se para uma alimentação equilibrada e saudável.
Na parte da tarde, as professoras e auxiliares fizeram o doce.
Na 2ª feira, levámos o doce para casa nos nossos frascos para dar a provar à família.

A fada Dorinda e a Bruxa do Mar

A Carolina, do 1º ano, trouxe este livro para a escola e pediu à professora se o podia ler à turma.
A turma do 1º e 2º ano ouviu a história "A fada Dorinda e a Bruxa do Mar", com muita atenção.
A história alerta para os perigos do desconhecido e como a fada Dorinda e as suas amigas fadas do Mar conseguiram escapar à Bruxa do Mar. Imaginem só que a Bruxa as aprisionou debaixo do seu trono de algas. A fada Dorinda, a última a ser apanhada, estava muito triste por não ter seguido os conselhos do seu amigo golfinho...entretanto teve uma ideia! Ela e as amigas fadas começaram a fazer cócegas à Bruxa do Mar que não teve outro remédio senão saltar do trono de algas.
Assim, as fadas puderam fugir e passar a barreira de corais onde ficaram a salvo.

COM POZINHOS DE PERLIM PIM PIM ESTA HISTÓRIA CHEGOU AO FIM

Os alunos do 1º ano ilustraram a história e os alunos do 2º ano fizeram o resumo colectivo.

Itinerários

Utilizando uma tabela, os alunos do 3º e 4º ano desenharam o itinerário casa-escola. No final, fizeram a leitura da tabela utilizando as linhas e colunas para identificarem os locais por onde passavam.

Contagens

Os alunos do 1º ano resolvem situações problemáticas no ábaco horizontal.

Ano lectivo 2010/2011

Este é um projecto colectivo das escolas do 1º ciclo e jardins de infância de Alegrete, Caia, Reguengo, Urra e Vale de Cavalos que pretende valorizar o espaço rural do concelho de Portalegre implementando dinâmicas de animação nas diferentes freguesias.
As escolas e jardins de infância pretendem dar a conhecer todas as freguesias do concelho nos mais variados aspectos: geográficos, patrimoniais, culturais... e fortalecer o desenvolvimento da identidade de cada criança com a sua freguesia e concelho.
O Magusto será no Reguengo... a primeira actividade colectiva inserida no projecto.

Chegou a Primavera

Os meninos do Jardim de Infância festejaram a chegada da Primavera com desenhos no paint e com o início da construção de uma árvore da Primavera, em tons muito coloridos. Deixamo-vos um desenho da Carolina. Mais tarde daremos notícias da árvore. Vai ficar muito primaveril, disso não tenham dúvidas.

A missão misteriosa

No país dos sete sabores tudo era colorido e cheirava a gomas.
O rei mandou o seu fiel feiticeiro numa missão para descobrir qual o mistério do anel.
Ele tinha de ir pela cidade secreta porque o anel estava numa gruta, onde havia um buraco pequeno e ele teve de se deitar e conseguiu passar. O chão começou a cair.
E ele acabou por cair numa árvore. Mas, não viu o anel.
Entretanto, viu uma casa, entrou e o anel estava numa foto. Lá dizia que o anel estava escondido num restaurante. Ao chegar ao restaurante, perguntou ao dono:
- Desculpe, sabe do anel mágico?
- Sim. Está no meu escritório!
- Posso lá ir buscá-lo?
- Nem pensar!!!
O feiticeiro foi para a rua, começou a subir o telhado. Foi pelas condutas de ar e depois foi parar ao escritório. Mas quando tocou no chão, apareceu um robot.
O robot levou o anel para um cofre. Mas o robot não sabia que ele era um feiticeiro.
O feiticeiro foi atrás do robot, em direcção a uma gruta e escondeu o anel no cofre. O robot deixou a porta aberta e o feiticeiro levou o anel para o castelo e entregou-o ao rei.
Missão cumprida!
Trabalho a pares: Fábio e Margarida 4º ano

Maré alta e maré baixa

As águas do mar oscilam em média duas vezes por dia. Essa atracção faz com que as águas dos mares e oceanos avancem e recuem no nosso planeta, consoante a posição em que estão relativamente à lua.
A água concentra-se no sítio da terra que estiver mais próximo da lua, num determinado momento, provocando uma subida do nível do mar «praia-mar» no seu nível máximo.

Quando esse mesmo ponto do planeta se afasta da lua, as águas descem «baixa-mar», no seu nível mínimo.
É a este fenómeno de subida e descida periódica das águas que se chamam marés.
Margarida 4º ano

Ovos da Páscoa

Pegámos em cartolinas coloridas, fizémos círculos, cortámo-los no meio para os enfiarmos em garrafas de plástico. Enfeitámos os círculos com pedaços de papel de lustro. Construímos uns Ovos de Páscoa muito diferentes dos habituais.Gostámos muito!
1º Ciclo

Contruções com cubos

Com esta actividade, os alunos desenvolveram capacidades de visualização espacial e de representação por vistas de objectos a três dimensões (representação bidimensional,vista de frente, de lado e de cima).

Esta actividade foi representada em papel quadriculado.

Dia do Pai

No Dia do Pai construímos um pisa-papéis para o Pai colocar na sua secretária. Foi um trabalho conjunto com o JI e o 1º Ciclo.
Demorámos algum tempo a construí-lo. Primeiro, fizémos um cubo com pasta de modelar e espetámos no cubo uma espátula, daquelas de madeira com que o médico nos vê a garganta. Depois teve de secar. A seguir, cada menino pintou o seu cubo. Com a ajuda das professoras e das auxiliares, fizémos o molde do corpo do Pai em cartolina e vestimo-lo com pedaços de tecido. Finalmente, sentámos o Pai no cubo. E... ficou muito giro e original. Todos os Pais adoraram!!!